शिक्षा का गुणवत्ता निर्धारण एक निरंतर प्रक्रिया है, न की एक घटना
शिक्षा का गुणवत्ता निर्धारण एक निरंतर प्रक्रिया है , न की एक घटना (डॉ जी आर सिन्हा , प्रोफेसर म्यांमार इंस्टिट्यूट ऑफ़ इनफार्मेशन टेक्नोलॉजी मांडले म्यांमार) शिक्षा या शिक्षण संस्थानों में गुणवत्ता का महत्त्व समझने की जरुरत है। हमें यह जानने की जरुरत है की दुनिया की श्रेष्ठ २० या ३० शिक्षण संस्थानों या विश्वविद्यालयों में हमारा कोई स्थान क्यों नहीं है , या फिर हम इसे छत्तीसगढ़ के सन्दर्भ में देखें तो यहां पर भी ऐसे संस्थानों का क्यों आभाव है जो दुनिया के उच्चतम १०० संसथानो में अपना नाम अंकित करा सके। यदि हम यह पता लगाएं की विश्व के श्रेष्ट शिक्षण संस्थानों का अध्ययन करें तो हमें पता चलेगा की इनमे से अधिकतर निजी संस्थाएं है , इसका मतलब यह बिलकुल नहीं है की दुनिया में श्रेष्ठम होने के लिए केवल सरकारी संसथान होना जरुरी है। आप ऍम आई टी ( अमेरिका ) या हारवर्ड को देख लीजिये जो विश